初升高暑假怎么安排？

一、初升高暑假怎么安排？

初升高暑假应该认真规划时间。1. 对于初升高的学生而言，暑假是一个非常关键的时间段，需要在这个时间段内恶补基础知识与技能。2. 可以合理安排时间，通过阅读各种参考书，加强科学技能训练，或者参加一些线上课程，提升自己的学习能力和口语表达能力，除此之外，还可以利用暑假在家、周边景点或社区辅导班等地方进行实践和社会实践，培养自己的独立思考和生活自理能力，同时增强自信心。这样的话，将会在高中学习中占据一定的优势，更好地适应高中生活。

二、初升高如何制定暑假计划？

我儿子今年正好是初升高，我和他沟通如下：

1、这个暑假不要补课了，放空一下自己，总结下自己9年义务教育的所得所失，重点是找到适合自己的学习方法，为接下来的3年高中定调；

2、不补课不等于不学习，尤其是英语是他弱项，还得保持一定的学习强度；

3、读一本名著《平凡的世界》，我儿子虽然小，但是和我一样不幸，我是童年家穷，父母经常吵架，19岁又没了母亲。儿子是3岁就经历了父母离婚，13岁又经历了妈妈得乳腺癌，姥爷中风行动不便…这是个不幸的孩子，经历了过多的苦难，有时候我真担心他承受不住！所以我让他读《平凡的世界》，我也是上高中第一次接触到这本书，这本书改变了我的一生，就是不管遇到多大的苦难，都打不倒我，我依然积极、坚强的面对一切；

4、来一场旅游，去参观心目中的大学：哈工大，这是他的梦想，希望这个梦能支撑他前行，并如愿以偿；

5、帮家里多干活，目前家里只有姥姥一个劳动力，还经常风湿腰痛，假期做个小男人，承担起一切…

苦难是一种不幸，但是我们不能认命，我们要拼命，敢于和命运抗争…

三、初升高怎么暑假怎么努力?

确认一下问题是初中升高中吗？

如果是初中升高中，建议做如下几件事：

1、分析自己在学习上优势和劣势

科目维度：语文、数学、英语、物理、化学等

能力维度：记忆（图像记忆、文字记忆）、推理分析、归纳总结、阅读、写作、表达；

2、针对劣势进行训练，减少短板；

3、如实在无法克服劣势，在未来选择考试科目时，尽量回避。

四、初升高暑假应该怎么度过？

大玩特玩，这个暑假绝对是你往后三年内最长的假期，上高中后很难像现在一样放松了，怎么开心怎么来吧

但是上高中后，你会遇到比初中更卷的人，如果你想高中开始一骑绝尘的话，抓住这个时候，预习，这样你就比别人多学一次

五、初升高的暑假怎么学习?

预习一下高中知识

六、初升高暑假该干什么？

一、做好初升高衔接。中考结束后的暑假是初中和高中的过渡。准高一新生除了放松心情，玩得开心之余，还要规划好自己的假期生活，制定好假期学习计划，漂亮地完成学习任务。关于如何做准高一的衔接，学生可以咨询高中老师，做一个整体的学习计划。

　　二、转变思维方式，提高学习能力。高中跟初中的学习模式有很大的不同。高中阶段学习的知识点难度系数高，知识点不易理解。所以，进入高中后，高一学生要转变思维、提升学习能力，变被动学习为主动学习。满足不同学习阶段的需求。

　　三、提升中考薄弱科目。高一还没开始分科，所以要学的科目很多，而且科目难度也增加了，初中薄弱的科目到了高中之后大概率也是无法快速提高的。每个学生的弱科都不一样。一些学生的物理和化学很差，而另一些学生的英语和语文很差。准高一新生暑假要想办法补足薄弱科目短板。除此之外，还要提前预习难度系数高的科目，比如物理、数学等。

　　四、养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是成绩提高的保证，准高一新生要养成良好的学习习惯。比如预习、复习等。暑假期间，学生预习新课时，可以做一些课后练习，检验预习效果。

　　五、提高学习效率。高中经常看到这样的学生，他们学习看起来很努力，但成绩一直没有提高。主要原因是学习效率不高。高中生要提高学习效率，首先要培养良好的时间观念; 其次消除学习的干扰因素; 然后努力在规定的时间内解决问题; 最后做好总结和反思，不断发现和解决自己存在的问题。

六、坚持早起锻炼身体，有 的同学以为中考结束了,自己就可以睡到自然醒,其实你错了,作为准高中生,你应该养成早起坚持锻炼的习惯,为不久的紧张而快乐的高中生活野蛮自己的体魄。

　　高一是新起点，不管是初中阶段学习成绩如何的学生，上了高中之后都要保持谦虚，因为在高中，大部分都是同水平的学生，只有一直保持谦虚学习的心态才能在人才济济的高中院校里面脱颖而出。你认为年欢迎在评论区留言！

七、初升高暑假要做什么准备？

一、 转变学习思维，适应新的节奏与初中相比，高中的学习方式、思维方式等都发生了翻天覆地的变化，这一变化主要表现在：学科内容跳跃性大、抽象思维增加。所以对于新高一孩子来讲，应调整好心态，尽快适应高中的学习节奏。

可以上网关注一下各大重点学校发布的暑假学习规划、书单影片推荐等，再根据自身情况进行学习。

二、选科统筹规划高考选科很重要，尤其是新高考改革地区考生从高一就要进行选科统筹规划了。所以了解本省选科政策、各选科组合的优劣、高校选科要求等信息尤为重要，同时要结合这些信息进行自我剖析，综合制定个人选科规划和生涯规划，提前做好规划，让高中学习更有目标。

三、了解多元途径高考并不是升入名校的唯一途径，考生上大学的方式还包括统招、强基计划、综合评价、保送生、三大专项计划等等20多种升学途径。要想通过其他升学途径进入理想学校，那么高一阶段就要对各种升学政策进行了解，更好的进行个人升学规划，为将来升学提供更多可能。

八、初升高暑假没有好好预习咋办?

那只能认真听课好好消化老师所讲的内容就好了

九、如何正确度过初升高的暑假?

在任何时候，升学——都是被老师、家长以及其他的许多人所关注的大事情，无论是小升初、初升高还是高中升入大学。

前段时间，Better Self推出了一些关于高中毕业生进入大学的准备工作的文章。为了照顾更低年级的学生和家长，今天，我们就来聊一聊初中毕业生进入高中之前，需要在哪些方面做好哪些准备！

我们从“观念”和“计划”两个方面分步展开论述。

观念

初中生进入高中，首先要做好的就是观念的转变，这种观念包括高中的教育性质和教育目标。

初高中的教育性质有着本质上的不同，前者是义务教育，后者则是非义务教育。义务教育是国家为了教育的普及以及公平而制定的一项具有强制性、公益性、普及性的政策，是每一位适龄的孩子都会经历的阶段；作为非义务教育的高中教育，则需要进行一些有条件的筛选，这就会产生一些“等级差异”，在初中成绩优异的同学会与同等水平的同学步入更好的高中接受教育，而成绩稍次的同学则也只能选择办学质量次一级的学校。

认识到这种差异之后，最重要的观念转变其实就是：生源范围的扩大面临的是竞争的加剧，经过中考这一轮筛选之后，曾经的“优等生”在新的环境里有可能会变为“中等生”、“普通生”，“佼佼者”可能会“泯为众人矣”。

其次就是教育目标，说得通俗易懂一点，初中的教育目标是“上高中”，而高中的教育目标就是“考大学”（当然了，有关个人的素质教育是贯穿始终的）。初中和高中尚可看作是同一“级别”的学习，大学则是进入了一个新的学习阶段。因此，在即将进入高中的这段时间，要有计划地做些准备，不能完全摆烂哦~

计划

了解了一些基本的观念问题，下一步就是制定一些可行性的计划啦！如何端正自己的学习态度，适应高中的学习生活，以及改进固有的学习方法，是需要同学们去不断摸索的。

（一）学习计划

1.了解初中与高中学科的差异

对于大部分初升高的同学来说，倘若在暑假一心玩乐，毫无准备，高一入校时的学习压力往往会更大。这是因为初中与高中对学生的培养目标在本质上有着明显不同，前者旨在培养学生的基本公民素养，因此主要包含一些基本、浅层的学科知识或常识；后者试图发展学生的学科专业素养，所以相对深入地介绍了自然科学的基本原理和理论。

因此，初中阶段的知识记忆性内容更多，而高中阶段则更注重对知识的灵活运用。打个比方，初中课堂教授的可能是煮鸡蛋，那么考试内容也很可能是煮鸡蛋，而高中课堂教授的如果是包饺子，考试内容则就可能是蒸包子、下馄饨等等。

再用地理学科来举个例子：在初中阶段，地理学科的学习内容主要包括一些地理事物和现象，姑且可以当作背诵性学科去学习；高中阶段则要求透过现象看到本质，深入研究地理过程、其中原理和规律，除了知道是什么，还要知道为什么。

再比如说物理学科（很多同学的高中噩梦）：初中阶段的物理知识包含一些基本的物理现象，激发同学们的科学兴趣，也会有一些简单的运用，但只是停留在最基础的层面上。拿物体的运动举例，初中阶段研究的一般只是匀速、直线运动，而到了高中阶段，物体的运动不仅仅是匀速，还会有变速、加速度以及曲线运动。庞大的知识体系、复杂的知识点，对学生们提出了更高的要求。

2.提前预习

在如今这个时代，读书破万卷才能破万“卷”，学习计划的第一步是要认清初中学科与高中学科的本质差异，做好心理准备，那么接下来，就需要进行正式的初升高衔接——提前预习高中知识。

（前面说到，高中知识跟初中知识在本质上已经不同了，所以，再去纠结初中的知识已经没有太大的必要了，初升高衔接，直接对准高中知识即可。）

首先，同学们可以向高年级学长学姐们借一下高中课本和教辅资料（教辅资料也可以自己买，毕竟以后肯定会用到），仔细研读，在研读的过程中，结合课后的习题，遇到看不懂的先自己思考（有条件的话，也可以问问高年级的学长学姐），如若还是没办法解决，那么就可以上网搜索答案，对照着理清思路，看看是哪里卡壳了。

其次，可以提前听一些高中网课。课本上的讲解整体是基础的、浅显的，如若条件允许，可以下载一些APP，找一些网课来听，比如洋葱学园、网易公开课等。

（不需要掌握得十分透彻、甚至融会贯通，这个阶段的目的其实也是为了提前摸清高中的学习内容，以便更好地适应接下来的学习。）

3.学习方法的改变

如果做到了前面两个步骤，相信同学们已经在慢慢地从初中生身份向高中生身份转变了，并且也已经十分了解初中高中到底有哪些不同，这时候应该也能认识到，初中的学习方法是不能完全适用于高中的。

比如说让很多人头疼的高中数学，数学强大的逻辑性要求学生们能够同类对比、举一反三，而非简单的模仿。因此，在高中学习时，建立自己的错题集就显得十分必要，这个过程包括分类整理—定期复习—温故知新等。

以及通用的学习法则——课前预习——这一环节在高中显得尤为重要，或者说必不可少。高中的知识是成体系的、大而冗杂的，倘若没有准备就进入新课的学习，难免会感到吃力，提前了解新课内容，记录下不懂的地方，上课着重听讲，把学习效率提升起来。

（二）选科计划

关于高中选科的问题，Better Self已经写过很多篇推送了，所以这里就不再一一赘述，只做简单的概括。

经过初中三年的学习，同学们已经接触到了所有的基本学科，也就是语数外、理化生、政史地。前面也已经讲到，高中的教育目标无非就是考大学，那么，考一个怎样的大学呢？选择什么样的大学专业呢？这就跟高中选科有很大关系了。同学们可以借鉴初中的学习经历，思考自己感兴趣的学科，也可以提前了解大学专业，根据大学专业的要求，有目的性地对高中学科进行选择。

世界不会辜负每一个

为了梦想而拼命努力的人

所以在结局既定之前

请做好充足的准备

每个优秀的人都有一段沉默的时光，那段时光是付出了很多努力，却得不到回报的日子，我们把它叫做扎根。

参考文献

[1]李守明.初升高学生的学习障碍分析及对策研究[J].新智慧,2022(07):84-85.[2]张德.基于初高中地理课程差异的高中地理教学策略研究[J].中学教学参考,2021(01):90-92.[3]王森.初升高衔接初期学优生、学困生学习倦怠原因分析[J].科教文汇(上旬刊),2019(08):149-151.DOI:10.16871/j.cnki.kjwha.2019.08.066.[4]高雨萌.初升高学生学习适应性的心理状况调查研究[J].高考,2018(30):223-224.

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十、初升高暑假补习哪门课？

初升高暑假补习的科目至少有数学，物理。根据近年来调查，学生认为初高中学习方法差异比较多的学科是数学和物理，进入高中出现困难比较大的也是数学和物理。

以数学为例，初中数学教学内容比较简单，知识点和考点都比较少，而且中考题目相对简单，大部分学生只要在初三时稍微刷多点题，考120以上都是可以的。然而，高中数学的知识点、难度和抽象性陡增，有因为课时比较紧，老师上课进度快，很多高一学生不适应。建议暑假需要提前做好准备，恰当做好初高中衔接。

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