研学旅游是干嘛？ 研学旅游发展背景？

一、研学旅游是干嘛？

研学旅游主要是将旅游与教育结合起来，通过旅游的形式来进行教育教学活动。

如民国建筑研学游，可以通过参观中山陵、总统府、颐和公馆等民国建筑、景点来学习，了解民国时期的建筑。旅游过程中介入教学目的，教学手段，教学内容等教育类活动。

研学旅游的主体目前以中小学生为主。

二、研学旅游发展背景？

是社会实践教育活动的兴起

三、研学旅游研究目的？

研学旅游研旁目的包括了解旅游市场变化情况，分折旅游结构组成

四、研学旅游结束说说？

研学旅游结束了，回望这段时间，我深刻体验了深度学习的魅力。通过实地考察和亲身参与，我对所学知识有了更加深入的理解。在这个过程中，我不仅增长了见识，还培养了团队合作和解决问题的能力。此外，我也结交了许多志同道合的朋友，他们的经验和观点会对我未来的学习和发展产生积极的影响。这次研学旅游的结束只是一个新的开始，我会将所学所感融入到日常生活中，不断追求知识和成长。

五、研学专列旅游攻略？

线路1：郴州烈士公园→湘南暴动指挥部旧址和纪念馆→邓中夏故居；

　　线路2：邓华故居→夜宿梨山红色教育基地→黄克诚故居；

　　线路3：沙洲红色旅游景区→桂东第一军规颁布地；线路4：汝城沙洲红色教育基地→红星筑梦园红色文化传承基地→汝攀爱国主义教育基地。

　　主题二：“走遍五大洲，最美有郴州”绿色生态研学

　　线路1：苏仙岭风景区研学基地→东江湖旅游区；

　　线路2：万华岩风景区→王仙岭风景区→资兴雄鹰户外研学实践基地；

　　线路3：九龙江国家森林公园研学基地→桂东青竹村青少年自然教育绿色营地。

　　主题三：“品郴州文化，增家乡情感”传统文化研学

　　线路1：板梁古村→凤楚传奇非遗实践基地；

　　线路2：郴州爱莲湖濂溪书院→汝城濂溪书院；

　　线路3：宜章县腊元古村→宜章孝道礼仪研学基地。

　　主题四：“了解农耕文化，体验劳动教育”农耕文化研学

　　线路1：苏仙区璟博小鹿农场综合基地→苏仙区莲山庄园研学基地；

　　线路2：永兴沃原生态庄园→永兴前进农庄→永兴长鹿国际生态研学实践营地→安仁神乐园综合实践基地；

　　线路3：郴州四清湖研学营地→古岩香茶文化研学基地→桂阳金太和贡辣文化研学实践基地；

　　线路4：香草中医药文化实践基地→招旅华兴生态农业基地；

　　线路5：资兴瑞香七彩农耕基地→资兴荣华斋综合实践基地→资兴流华湾农耕教育基地；

　　线路6：宜章老一队劳动教育实践基地→桂东玲珑王研学实践基地。

　　主题五：“了解科技知识，培养创新能力”科普教育研学

　　线路1：汝城白云仙航空科普研学实践基地→桂阳翔龙航空航天科普体验中心；

　　线路2：临武宝石文化产业园→黄龙山植物园科普实践基地；

　　线路3：郴州创显农耕科普基地→桂阳宝山研学实践基地。

　　主题六：“学习国防知识，增强国防观念”国防教育研学

　　线路1：郴州市示范性综合实践基地→桂阳共和爱国主义教育基地；

　　线路2：嘉禾三汇红圜绿洲国防教育基地→中大国防教育研学实践基地→苏仙区西河梦幻水上乐园研学实践基地；

　　线路3：711矿地下核城研学基地→711矿红色教育基地。

　　主题七：“感受乡村巨变，厚植爱国情怀”西河示范带研学

　　线路1：苏仙区栖凤渡镇瓦灶村、河头村、兰王庙村、村头村、庄门村→永兴县湘阴渡街道松柏村、油塘村、堡口村；

　　线路2：北湖区华塘镇吴山村、三合村、梨园村→桂阳县正和镇和谐村、朝阳村。

六、亲子旅游研学旅游还有什么？

亲子旅游研学旅游，还有公费旅游自费旅游。

七、为什么要学旅游研学概论？

学习旅游研学概论有以下几个原因：

1. 了解旅游行业的发展趋势：旅游研学是近年来旅游行业的新兴领域，通过学习旅游研学概论，可以了解旅游行业的最新发展趋势和市场需求，为自己的职业规划提供参考。

2. 提高专业素养：旅游研学概论是一门综合性的学科，涵盖了旅游学、教育学、心理学、文化学等多个学科领域，通过学习可以提高自己的专业素养和跨学科思维能力。

3. 掌握实践技能：旅游研学概论注重实践，通过学习可以掌握旅游研学的策划、组织、实施等实践技能，为今后的工作和生活提供帮助。

4. 拓展人际关系：旅游研学是一个跨行业、跨领域的领域，通过学习可以结交来自不同领域的专业人士和同行，拓展自己的人际关系网络。

5. 增强就业竞争力：旅游研学是一个新兴的领域，人才需求量大，通过学习旅游研学概论可以增强自己在旅游行业的就业竞争力，为自己的职业发展打下坚实的基础。

总之，学习旅游研学概论可以帮助个人更好地了解旅游行业的发展趋势和市场需求，提高专业素养和实践技能，拓展人际关系，增强就业竞争力，为自己的职业发展和生活提供帮助。

八、研学旅游产品开发定义？

研学旅游产品，说到底也是一个旅游产品，那有哪些定义呢？

一：安全。首先要保证孩子们的人身安全，这也是最重要的。

二：线路设计。不能太累，也要寓教于乐，让孩子能学到一些知识或者能力。

三：沟通。这样团队要随时注意和家长沟通，让家长能看到孩子动态，让家长放心。

九、云南大理研学旅游特点？

大理历史悠久，是云南最早文化发祥地之一，大理的祖先白族在4世纪前就在这里繁衍生息，散布了许多氏族部落，到大理来，你知道大理风花雪月四大特色吗？

第一大特色: 茶花之乡，第二大特色：风花雪月，第三大特色: 经藏之都，第四大特色：白族风情。

十、研学和旅游的区别？

其实最主要的是父母都没有分清研学和旅游的不同，

今天我们就来科普研学和旅游究竟有什么不同！

Part 1：目的不同

虽然旅游和研学都是课堂外活动，但是两者的目的还是存在一定的区别。相比于旅游的简单的玩耍游玩放松心情，研学的目的更为广泛，研学首选就是确定一个研学学习目标，试一次研究性学习的旅行，在同学们是带着目的性的去研学，学校或者研学机构都会设置一定的研学课程让学生在研学的过程中去完成一定的学习任务。做到让孩子在研学的过程中正真地得到锻炼，不仅仅是带孩子出去玩。

Part 2：组织机构不同

现在的旅行的方式一般分为报团旅行、家庭自驾游出行这两种。旅行地点也相对来说比较有限，放假的几天估计就只能带着孩子去一个地方旅行，跟随旅行团出去旅行，为了完成旅行任务，到了地方也只能匆匆跟着旅行团匆匆而过，初次之外，旅行孩子很少能跟同龄人接触，孩子的社交能力等很少能得到锻炼，更别说和同龄孩子交到朋友。研学一般分为学校政府组织、研学旅行团、民间研学机构组织，参与的大多都是同龄的孩子，孩子在交流上没有代沟。研学机构的管理也更为科学，让孩子在研学时各方面的能力得到锻炼，提高孩子的自学、自律、自立能力，学会自己去解决问题。

Part 3：内容不同

旅行的一般都是为了去看风景，让孩子饱眼福，但是对于孩子的知识扩展并不全面，就算旅行团或者父母给介绍当地的特色文化，但是也只是停留在比较浅显的层面，让孩子是一种被动地接受知识，当时并没有给孩子留下深刻的印象，可能一回家就忘了。研学则是通过发布研学课程给学生，让学生学会自己去学习实践，在带队老师的指导下一步一步去完成研学任务，主动地去了解在研学过程中学习的知识，让孩子主动去思考，发现真相，学习效率更高，孩子的学习印象更深刻。

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